Вызов?

Вы должны рисковать. Жизнь — это череда вызовов.

Нил Патрик Харрис

Зачем нужен ловец снов? Белый олень-символ обновления

Все начинается с чистого листа... И неважно, что большая часть жизненной тетради уже давно исписана. Каждый твой новый шаг — это следующая глава в книге твоей судьбы, автором которой ты сам же и являешься. (с) Олег Рой

Оберег "Белый олень", ловец снов. Олень-символ обновления, новой жизни.

 Размер обруча 28 см. Олень выполнен из белой шерсти американского мериноса, в рогах искусственные кристаллы.


Для чего нужен ловец снов?

По поверью, пришедшему из индейских племен, ловец снов защищает людей от злых духов и кошмаров во время ночного отдыха. Данный амулет представляет собой паутину, сплетенную из ниток, в оригинале – из оленьих жил, и натянутую на деревянный обруч. В качестве декоративных элементов, являющихся украшением ловца снов, используют перья птиц, а также различные бусинки, бисер и т.п. Амулет вешают над головой спящего человека – считается, что в его паутине застревают все плохие сны, кошмары, приходящие извне, а хорошие сновидения беспрепятственно проходят.

Как улучшить поведение ребенка с помощью правильного питания

Зависят ли наши эмоции, от того, что мы едим?

Исследований по этому поводу не так уж много. Известно, что сахар приводит не к самым лучшим последствиям. После взлета и радости наступает апатия и депрессия. Колбасы вызывают гнев, да и дрожжевой хлеб, отнюдь не является другом вашему телу!

Мечтаю найти книгу Ленона Смита "Как улучшить химию поведения вашего ребенка" на русском языке. На английском его книги можно купить здесь, Публикую ссылку для тех, кто читает на английском свободно.

А сегодня поговорим об известных приемах коррекции гнева, перевозбуждения и апатии. Для начала обратимся к журналу "Здоровье школьника" статье "Еда с характером" Автора: Натальи Безъязыковой.   Мои комментарии к статье выделены курсивом.

***

Все дети разные. Юра с утра до вечера сидит в библиотеке, готовится к олимпиаде по физике, а Валю и за уроки-то на пять минут не усадишь. Сережа жизни себе не представляет без общения с друзьями, а Света с большим удовольствием проводит свободное время в компании книг или компьютера. Поэтому и меню школьника должно соответствовать характеру ребенка, его увлечениям и образу жизни. Вспыльчивого, возбудимого подростка и меланхоличного ранимого тихоню нельзя кормить одинаково.

Рисуем розы акварелью. Аромат розы и капли росы

Продолжаем писать розы акварелью в наших нескучных уроках для детей и взрослых!

Первые уроки доступны по ссылкам:

Урок 1. Рисуем розы акварелью. Строение бутона и освоение заливки

Урок 2. Рисуем розы акварелью. Тень  и свет. Теплое и холодное освещение.

Чтобы сделать наши уроки более разнообразными, добавим акценты. Сегодня мы изучим такие понятия как блик и рефлекс, а также поговорим о благоухании роз. Знаете ли вы, например, что одним из самых популярных парфюмов был и остается аромат розы?

И только аромат цветущих роз -

Летучий пленник, запертый в стекле, -

Напоминает в стужу и мороз

О том, что лето было на земле.

Уильям Шекспир

***

Розе поклонялись – даже монеты находят с изображением розы. А храмы в Греции и Риме были окружены роскошными садами роз. Розами не только украшали свои жилища, но и пользовались их ароматом как обладающим афродизиаковыми свойствами. Когда ещё не знали, как добыть эфирное масло из растений, женщины перед встречей со своим возлюбленным часами принимали ванну из лепестков роз.

Зачем покупать картины?

Искусство это неотъемлемая часть нашей жизни. Без эстетического восприятия наша жизнь станет не просто серой, все цели и стремления утратят своё значение.

Высокие духом люди окружают себя предметами высочайшего искусства. Коллекция Вишневской – Ростроповича, как и многих эстетов и собирателей, приобреталась на аукционах.

Коллекционирование это очень увлекательное занятие. Спросите, как бьются сердца в ожидании лота и успешного приобретения. С каким благоговением коллекционеры и любители относятся к своим коллекциям. Как бывают раздражительны, если не удаётся совершить покупку, и какой бальзам льётся на сердце от удачного приобретения вожделенной картины. Для настоящих коллекционеров деньги не имеют значения, если это действительно великое произведение.

Как цвета разделились на холодные и теплые.

Продолжаем нескучные уроки для самых маленьких. Сегодня мы читаем третью сказку о волшебных капельках в стране Фантазия. Первые сказки можно прочитать по ссылкам.

Приключение капелек в стране Фантазия.

Сказка о радуге.

Как же цвета разделились на холодные и теплые?

*** 

Волшебные капельки цветового круга весело жили в стране Фантазии. Каждая из них полюбила свои вещи и прикасалась к ним чаще других.

Синей капельке особенно нравилось небо, зеленой листья и трава. Красная капелька любила танцевать в пламени огня.

Однажды, когда желтая, зеленая, красная и оранжевая капельки спали, синяя закрыла вход в их домик тяжелым бревном. Голубая и фиолетовая капельки пытались отговорить синюю от такого злого поступка, но она никого не хотела слушать.

Сказка о радуге.

 Мы продолжаем читать сказки  нашим маленьким художникам.

Вы уже знакомы с цыпленком Цыпом, изучившим свет, тень и полутона  ( сказка 

В гостях у солнышка. Сказка для маленьких художников о свете, тени и полутонах.

и узнали о том как появился цветовой круг в сказке Приключения капелек в стране Фантазия

Сегодня мы послушаем сказку о том, о рождении голубого цвета и о том, как капельки создали радугу.

Синяя капелька любила сидеть у реки. Ей нравилось смотреть, как синее небо отражается в водной глади и как расходятся круги по воде, когда осторожно касаешься поверхности пальчиком.

Синяя капелька прикоснулась к глади воды и по ней побежали круги. Маленький, побольше и больше. Капелька коснулась воды еще раз, но вместо кругов на воде сидела другая капелька. Она была очень похожа на синюю, но бледнее.

-Привет, я- голубая капелька, твоя сестра!

Рисуем розы акварелью. Тень и свет. Теплое и холодное освещение.

Добрый день. Продолжаем наши "нескучные уроки" по живописи!

Занятие 1 здесь : Рисуем розы акварелью. Строение бутона и освоение заливки

Сегодня мы затронем тему освещения( вау! основы оптики) и поговорим о теплых и холодных цветах, свете, тени и полутени. Для занятия нам понадобится бумага, краска, кисти ( о том как выбрать здесь) и много фотографий роз.

                     Каждая тень, в конечном счёте, тоже дитя света, и лишь тот, кто познал светлое и тёмное, войну и мир, подъём и падение, лишь тот действительно жил.

  Стефан Цвейг. Вчерашний мир. Воспоминания европейца

***

На втором занятии мы постараемся сделать цветок более похожим на настоящий. Для этого нужно несколько хороших фотографий роз или живой цветок. Рассмотрите эти фотографии. Отметьте. где свет(светлые участки), где тень. Где нечто среднее, называемое полутенью или полутонами.

Парадокс Стокдейла: Верящие побеждают, оптимисты проигрывают.

Как пережить "неудачное" время?

Бывает время, когда хочется все бросить. Бывает время, когда не веришь в себя. Бывает время, когда кажется что хуже уже быть не может.

Если ваш бизнес, ваш проект, ваша жизнь в какой-то момент кажется вам неудавшейся, вспомните парадокс Стокдейла, описанный в книге Джима Колинза «От хорошего к великому»

Сохраняйте веру и вы победите, невзирая ни на какие трудности, и в то же самое время смотрите суровой правде в лицо, какой бы жестокой эта правда ни казалась

***

Адмирал Джим Стокдейл был старшим по званию среди американских военнопленных в «Ханой-Хилтоне» - лагере для военнопленных во время войны во Вьетнаме. Его пытали более двадцати раз за восемь лет его пребывания в лагере (с 1965 по 1973), он не пользовался никакими правами военнопленного, не знал своего срока освобождения, не знал, увидит ли когда-нибудь снова свою семью. Но он оставался командиром, делая все возможное, чтобы другие военнопленные, несмотря на пытки, вышли из испытаний несломленными и могли противостоять попыткам использовать их в пропагандистских целях. Однажды он ударил себя табуретом и порезал бритвой, преднамеренно изуродовав, чтобы его не смогли заснять на видео как пример пленного, с которым хорошо обращаются.

В письмах к жене он сообщал секретную разведывательную информацию, зная, что если это обнаружится, его снова будут пытать и, возможно, убьют.

Он придумывал приемы, которые помогали людям переносить пытки (никто не может сопротивляться пытке бесконечно, поэтому он разработал пошаговую систему - после X минут вы рассказываете немного, потом еще немного, так у солдат появлялись ориентиры, за которые они цеплялись, и это помогало им переносить боль).

Приключение капелек в стране Фантазия.

Добрый день. Продолжаем нескучные уроки по рисованию для самых маленьких.

В прошлый раз мы познакомили наших деток с понятиями свет, тень полутень в сказке о любопытном цыпленке Цыпе.

Сегодня, вместе с юными друзьями, мы отправимся в страну Фантазия и узнаем как образуются смешанные цвета и цветовой круг.

Как появился цветовой круг?

Для этого урока вам понадобится черно-белый пейзаж-раскраска с солнышком, деревом и цветочком/бабочкой. Чистый лист, на котором вы будете рисовать капельки и палитра, где малыш сможет смешивать цвета. Три краски – желтая, красная и синяя. Это так называемые чистые цвета.

Раскраски вы можете скачать в сети или воспользоваться предложенными в конце статьи.

***

Далеко-далеко, за горами, лесами лугами и реками есть волшебная страна Фантазия. Там может быть все что угодно. Там водятся оранжевые крокодилы и синие кузнечики. По желтым небесам плывут полосатые облака, а дома бывают самых невероятных расцветок. Там оживают детские рисунки и может произойти все, что только можешь представить.

Но когда-то давно страна Фантазия была как белый лист бумаги.. (Достаньте раскраску и положите перед малышом).

В стране Фантазия все было белым. Белые поля покрывали белые цветы. Белые птицы вили гнезда на белых деревьях. Белые рыбы плескались в белых реках.

В гостях у солнышка. Сказка для маленьких художников о свете, тени и полутонах.

В следующем нескучном уроке нам понадобятся такие понятия как тень, свет, полутень и понятие "освещение".

Несмотря на то, что категории света, тени, полутени входят в раздел оптики, которую изучают только в школе, любой ребенок  с 2-х лет может разобраться с ними. Детки, особенно маленькие гораздо легче усваивают понятия, когда они поданы в игровой, сказочной форме.

Прочтите ребенку мою сказку о любопытном цыпленке или придумайте свою. Предложите детям нарисовать героев рассказа и пофантазировать на тему освещения.

иллюстрация Галины Гантимуровой

Что такое солнышко?

У мамы курицы было три прелестных белых яичка. Однажды утром послышалось хруп-хруп и на свет появились три желтых комочка – три цыпленка. Два цыпленка были побольше, а один совсем маленький. Он вылупился последним.

Рисуем розы акварелью. Строение бутона и освоение заливки

                                  Всё, что видишь. Всё, что слышишь. Всё, что чувствуешь. Пристально                              наблюдай за миром. Изучи его, чтобы воспроизвести, когда понадобится. 

Не сдавайся! (Skip Beat!)

Приветствую вас, друзья.

Начинаем серию публикаций под общим названием "Нескучные уроки". Здесь я буду делиться своим опытом проведения занятий по математике, развитию речи, иностранным языкам, ну и, конечно, живописи.

Поговорим о том, как сделать урок по живописи интересным и рассказать ребенку(или узнать самому) об основах изобразительного искусства на примере цветов.
***
Идея написания "урока" возникла не случайно. Готовились к дочкиному дню рождения по теме "Маленький принц" Антуана Экзюпери и нам понадобились розы для конкурса.

Почему бы не совместить приятное с полезным и не сделать парочку занятий?

Наши нескучные уроки будут включать развитие наблюдательности , о чем я уже упоминала в статье "Как вырастить художника" , основы ботаники, истории и непосредственно уроки живописи.

О материалах и подготовке к урокам в статье "Учимся рисовать. С чего начать?"

***

Урок 1. Строение цветка. Заливка.

Рассмотрите цветок розы. Отметьте чем он отличается от других цветов, например ромашки, лютика. идеальный вариант - наблюдение в природе. Сейчас зима, найти розу в природе сложновато. Правда можно совершить поход в цветочный магазин. Мы обошлись открытками и фотографиями в интернете. Можно дополнить урок созданием розы из гофрированной бумаги. Так ребенок лучше поймет строение цветка.